Browsing by Author "İşci, Beril"

Now showing 1 - 1 of 1

Gender-neutral outdoor playground design
(İzmir Ekonomi Üniversitesi, 2022) İşci, Beril; Hasırcı, Deniz
Çocuklar serbest zamanlarının çoğunu oyun oynayarak geçirirler ve bu durum öğrenme süreçlerinde önemli bir role sahiptir. Çocukların davranışları, birbirleriyle olan etkileşimlerinden ve oyun seçimlerinden etkilenirken aynı zamanda onların sosyokültürel ortamları ile ailesel altyapılarından da etkilenir. Ayrıca, çocuklar serbest zaman aktivitelerinde oyun arkadaşı seçimlerini kendilerine dayatılan cinsiyet kalıplarına uygun olarak yaparlar. Bazı çocuklar için bu durumun dışlanma, saldırganlık veya içe kapanma gibi olumsuz davranışlara sebep olabileceği gözlemlenmiştir. Çocukların risk alma eğilimleri de bu cinsiyet kalıplarıyla birlikte oyun içindeki kendilerine yönelik negatif davranışlara göre şekillenir. Bu nedenle, bu çalışmanın amacı, cinsiyet ayrımı gözetmeyen oyun alanlarının erken çocukluk çağında çocukların cinsiyete dayalı olumsuz davranışlarını azaltmaya nasıl yardımcı olabileceğini anlamaktır. Bireysel ve grup oyunlarındaki tutumları, davranışsal haritalama, gözlemler ve çocuklarla yapılan görüşmelere göre incelenmiştir. Çalışma, İzmir, Türkiye'de bulunan bir tasarım merkezi ile ortak bir tasarım süreci yürüterek erken çocukluk dönemindeki cinsiyete dayalı olumsuz davranışları azaltmak amacıyla oyun alanı tasarımına odaklanmaktadır. Sonuçlar, çocukların ve ailelerin yaklaşımlarının oyun alanının tasarımına göre değiştiğini göstermektedir ve bu çalışma araştırmacılar, eğitimciler ve oyun alanı tasarımcıları için yararlı olabilir.