Browsing by Author "Peker, Mehmet"

Now showing 1 - 8 of 8

Are Conceptualizations of Work and Basic Need Satisfaction Related To Work Engagement
(John Wıley & Sons Ltd, 2023) Cem Ersoy, Nevra; Peker, Mehmet
Citation - WoS: 1
Citation - Scopus: 2
Disentangling Person and Work Unit Level Relationships Between a Climate of Authenticity and Work Engagement: the Mediating Role of Surface Acting in Interactions With Work Unit Members
(Springer, 2023) Peker, Mehmet; Cem Ersoy, Nevra
This study investigates the relationship between the climate of authenticity and work engagement and the mediating role of surface acting that is directed at work unit members in this relationship. In a sample of 246 employees from 56 work units, multilevel structural equation modeling results show that a climate of authenticity is negatively associated with surface acting at the individual and work unit levels of analysis. Moreover, the relationship between the climate of authenticity and work engagement is mediated by surface acting in workplace interactions at the individual level of analysis. Our results suggest employee perceptions of a work unit affect climate that welcomes expressions of authentic emotions contributes to work engagement which is underlain by a low need to suppress the felt and fake the displayed emotions in workplace interactions.
The Effect of Person Organization Value Congruence Regarding Organizational Opportunities for Personal Development on Work Engagement: Moderating Role of Organizational Tenure
(Turkish Psychologists Assoc, 2019) Peker, Mehmet; Ersoy, Nevra Cem; Giray, Muazzez Deniz
This study examines the effect of person-organization value congruence regarding opportunities for personal development provided by the organization on work engagement. A curvilinear relationship between value congruence regarding opportunities for personal development and work engagement was hypothesized, building on the job demands-resources, mediation of burnout and engagement, and attraction-selection-attrition models. It was also hypothesized that organizational tenure would moderate the curvilinear relationship between value congruence and work engagement. Data were collected from 204 white-collar employees. Both difference score-based polynomial regression analysis and response surface analysis results provided support for the curvilinear value congruence - work engagement relationship. Moreover, as expected, organizational tenure moderated this relationship: The effect of value congruence on work engagement was stronger for employees with shorter tenure compared to those with longer tenure. Findings not only highlight the importance of value congruence regarding opportunities for personal development in work engagement, but also the role of tenure in this relationship.
Exploring the Association Between Calling and Work Engagement: the Mediating Role of Psychological Needs Satisfaction and Perception of Meaningful Work (vol 43, Pg 345, 2023)
(Istanbul univ, fac letters, dept psychology, 2024) Cem Ersoy, Nevra; Peker, Mehmet; Giray, Muazzez Deniz
[No abstract available]
Kişisel Gelişim Olanaklarına İlişkin Kişi-Kurum Değer Uyumunun İşe Adanmışlık ile İlişkisi: Çalışma Süresinin Rolü
(2019) Ersoy, Nevra; Deniz, Muazzez Giray; Peker, Mehmet
Bu çalışma kurumun sunduğu kişisel gelişim olanaklarına ilişkin çalışanın deneyimlediği değer uyumunun işe adanmışlık üzerindeki etkisini incelemiştir. İş Talepleri ve Kaynakları Modeli ile Tükenmişliğin ve Adanmışlığın AracılıkModeli’nden hareketle kurumun sunduğu kişisel gelişim olanaklarına ilişkin değer uyumunun işe adanmışlık ileeğrisel bir ilişki göstereceği ve Çekim-Seçim-Yıpranma Modeli’nden hareketle kurumdaki çalışma süresinin builişkide düzenleyici rol oynayacağı ileri sürülmüştür. Çalışma verisi 204 beyaz yaka çalışandan toplanmış ve farkdeğişkeni oluşturularak gerçekleştirilen polinom regresyon analizi ve tepki yüzey analizinin sonuçları değer uyumuile işe adanmışlık arasında eğrisel bir ilişki bulunduğunu göstermiştir. Kurumdaki çalışma süresi ise bu ilişkidedüzenleyici rol oynamıştır. Kurumdaki çalışma süresi daha az olan çalışanların işe adanmışlık düzeyleri değer uyumundan daha fazla etkilenmiştir. Çalışma sonuçları, iş kaynaklarının yanı sıra bu kaynaklara ilişkin değer uyumununönemini ve kurumdaki çalışma süresinin dikkate alınması gerekliliğini vurgulaması yönüyle önemlidir.
Citation - WoS: 3
Meslek Aşkı ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişki: İhtiyaçların Tatmini ve İşi Anlamlı Bulmanın Aracılık Rolleri
(Istanbul Univ, Fac Letters, Dept Psychology, 2023) Ersoy, Nevra; Peker, Mehmet; Gıray, Muazzez Denız
İş farklı şekillerde kavramlaştırılmaktadır. İş zevksiz ama yaşamı idame ettirmek için gerekli bir aktivite olarak algılanabilir. Bunun yanısıra iş anlamlı ve topluma katkı sağlayan bir araç olarak da görülebilir. İşlerini önemli ve yaşamda bir şeyleri değiştirmek olarak algılayan çalışanlarda meslek aşkı duygusu vardır. Meslek aşkı algısı bir insanların yararına toplumunda refahı sağlamak adına çalışmayı istemek anlamına gelmektedir. Meslek aşkı anlamlı amaçlara ulaşmayı sağladığı için kişilerin iyi olma haline ve yaşam doyumlarına katkı sağlar bu bağlamda bir çok kişisel ve kurumsal olumlu çıktı ile ilişkilidir. Araştırmalar meslek aşkı ve işe adanmışlık arasında pozitif bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Ancak meslek aşkı algısının ve işe adanmışlığı nasıl ve neden yordadığı araştırılmamış bir konudur. Bu araştırma bu boşluğu doldurmaya amaç edinmiştir..Bu araştırmada ayrıca öz belirleme kuramı ve iş meslek aşkı kuramından faydalanılarak, meslek aşkı ve işe adanmışlık ilişkisinde işteki psikolojik ihtiyaç (özerklik, yetkinlik ve ilişkisellik) tatmini ve işi anlamlı bulmanın sıralı aracı rolü olduğu bir model sınanmıştır. Örneklem farklı okullarda çalışan 286 öğretmenden oluşmaktadır. Analiz sonuçları, meslek aşkı ve işe adanmışlık arasında pozitif bir ilişki olduğunu göstermiştir. Bu ilişkide özerklik ve yetkinlik tatmini aracı role sahiptir. Ayrıca, özerklik ve ilişkisellik tatmini ve işi anlamlı bulmanın meslek aşkı ve işe adanmışlık ilişkisinde sıralı biçimde aracı role sahip olduğu bulunmuştur. Modelde yetkinlik ihtiyacı ve işi anlamlı bulmanın sıralı aracı rolü istatistiksel olarak anlamlı değildir Çalışma sonuçları, işteki temel psikolojik ihtiyaç tatminiyle işi anlamlı bulmanın meslek aşkı ve işe adanmışlık ilişkisinde rolü olan sıralı aracı süreçlerden olabileceğini göstermiştir. Bu çalışma öğretmenlere ve okul yöneticilerine öğretmenlik mesleğindeki meslek aşı ve işe adanmışlık arasındaki süreçleri anlamalarına katkı sağlamaktır. Okul yöneticileri ve öğretmenler çalıştıkları kurumları geliştirmek adına bir çalışmanın sonuçlarından yararlanabilirler.
Citation - WoS: 1
Psychometric Evaluation of the Implicit Positive and Negative Affect Test in Turkish Samples
(Turkiye Sinir Ve Ruh Sagligi Dernegi, 2021) Peker, Mehmet; Mese, Gulgun; Ersoy, Nevra Cem
Objective: Implicit affect is a concept distinct from explicit affect as it describes the affect processed by the individual at a preconscious level. The aim of this research is to evaluate the psychometric properties of the Turkish form of the Implicit Positive and Negative Affect Test (IPANAT-TR), originally developed by Quirin et al. (2009a) to measure affect indirectly. Method: The study data comprised of psychology and sociology students from Ege University, and full-time and part-time employees from public and private organizations in Izmir. A pilot study was carried out with a group of 57 undergraduate students in order to select the artificial words to be used in the scale. Subsequently the scale was sent to a total of 938 participants, comprising 569 students and 369 employees. Test-retest reliability was assessed with 46 participants after a one-week interval and with 55 participants after a four-week interval. Results: The principal components analysis showed a clear two-factor structure for the IPANAT-TR. The internal consistency scores were 0.92 for Implicit Positive Affect (IPA) and 0.85 for Implicit Negative Affect (INA). The one-week and four-week test retest reliability estimates varied between 0.51 and 0.75. The construct validity assessments showed that the expected relationships between the IPANAT-TR and tested constructs were mostly confirmed. The results of measurement invariance analysis showed that the IPANAT-TR has full measurement invariance across employee and student samples. Conclusion: The results of the reliability, validity and measurement invariance analyses carried out in the current study demonstrated that the IPANAT-TR is a reliable and valid measurement instrument to assess implicit affect.
Citation - WoS: 5
The Relationship Between Self-Efficacy and Gpa: The Roles of Academic Engagement and Time Management
(Turkish Psychologists Assoc, 2020) Cem Ersoy, Nevra; Peker, Mehmet
[No abstract available]