Yüksek Lisans Tezleri

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.14365/8832

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Master Thesis
    Alaçatı, Türkiye'nin Yaşam Tarzı ve Tasarım Dili Mirası
    (İzmir Ekonomi Üniversitesi, 2012) Külahcıoğlu, Can; Hasırcı, Deniz
    Bu tez 2000 senesinden sonra Türkiye'nin Ege bölgesinde yer alan Alaçatı kasabasında gözlenen sosyal ve tasarımsal dönüşüme odaklanmıştır. Bu tezde, Alaçatı'nın tercih edilen bir turizm merkezine dönüşmesi ve yeni konut satan alanlar için bir cazibe alanı konumuna gelmesinin temel sebebi kasabanın tasarım lisanı ve yaşam tarzı unsurlarına ve bunların mirasına bağlanmaktadır. Bu tez, bu mirasın Antik Ege'den geldiğini iddia etmekte ve bu iddiasını ispat etmek için Antik Ege Bölgesinde yer almış yiyecek ve içecek tüketme aracılığı ile gerçekleşen sosyalleşme dinamiklerini, konu ile alakalı Tanrı ve Tanrıçalar adına düzenlenen festival, tapınma ve sunu adama ritüellerini ve bu eylemlerin gerçekleştirilmesi için düzenlenmiş iç mekânları inceler ve analiz eder. Bu tez aynı zamanda bahsi geçen hayat tarzı ve tasarım lisanı mirasının katkı seviyesini tanımlamak için Alaçatı'da Osmanlı dönemi esnasında inşa edilen, günümüzde restoranda ve kafelere dönüştürülmüş vernaküler yapıları da inceler. Alaçatı'da gözlenen yaşam tarzı ve tasarım lisanı, küçük bir kasabanın tasarımı bir araç olarak kullanarak kendi kendine seçkin bir turizm simgesine dönüşmesi olayını, tasarımın etkili gücünün altını da çizmeyi amaçlayan bir üslup ile incelenmiştir. Bu tez, Ege Bölgesinin yaşam tarzının ve tasarım lisanının günümüz Alaçatı'sına katkısını tespit edip hem bu konuda bilinçlendirmeyi sağlamayı hem de yabancı tasarım unsurlarına işaret etmeyi amaçlamaktadır. Bu tez aynı zamanda, Alaçatı'da geleneksel binalar için oluşan talebin dönüştürülen vernaküler binalar ile daha fazla karşılanamamasından sonra yükselen Yeni-Gelenekselci mimariyi, bu tartışmalı konu hakkında daha derin bir görüş elde edip sunmak için incelemektedir.
  • Master Thesis
    Shock Imagery in Turkish Heavy Metal Fanzines: a Reaction To Criticism From the Mainstream Media?
    (İzmir Ekonomi Üniversitesi, 2015) Demi̇rci̇, Adnan Alper; Eck, Alexander Van
    Bir müzik tarzı olarak heavy metal, 80'li yıllardan itibaren Türkiye'de de kendisini göstermeye başlamış, bu müziğin dinleyicileri bu müziğe dair üretime geçmiştir. Yayıncılık da bu üretimin bir parçası olmuştur. Böylece 90'lı yıllardan itibaren, bağımsız yayınlar olarak heavy metal fanzinleri ortaya çıkmıştır. Bu fanzinler kaçınılmaz olarak heavy metal üzerine söylemler üretmekte, zaman zaman heavy metal ikonografisinde bulunan şok edici öğelere yer vermektedir. Bu çalışma, Türkiye'deki heavy metal fanzinleri sahip oldukları bu tarz öğeler üzerinden analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bunun için görsel analiz yöntemleri arasından söylem analizi seçilmiştir. Analizin uygulanacağı malzeme olarak da Laneth ve Non Serviam fanzinleri belirlenmiştir. Metinler arası yaklaşımı benimseyen söylem analizi aracılığıyla bu fanzinlerdeki başlıca şok edici imgeler, konuyla alakalı bilgiler ışığında farklı açılardan yorumlanmaya uğraşılmıştır. Analizin sonucunda, şok edici öğe kullanımının (ikili karşıtlık, medya eleştirisi ve heavy metal ikonografisi gibi) çeşitli örüntüler üzerinden ilerlediği ve (üretim teknikleri ile Türkiye'deki toplum ve medyanın yönelttiği eleştiriler gibi) birtakım etkenler tarafından güdülendirildiği bulgularına ulaşılmıştır.
  • Master Thesis
    A Social Innovation Model for a Transition To Circular Economy: "ti̇der" Case
    (İzmir Ekonomi Üniversitesi, 2019) Başkaya, Erdem Ferit; Deniz, Deniz
    Günümüz ekonomik paradigmasında vazgeçilmez görünen büyüme, mevcut çıkart-üret-at doğrusal üretim ve tüketim ilişkisiyle dünyamızın sınırlı doğal kaynaklarının tükenmesine sebebiyet vermektedir. Sürdürülebilir bir gelecek için döngünün beşikten beşiğe stratejiyle kapanmasına gereksinim vardır. Yeni oluşmakta olan döngüsel ekonomi kavramı, yeniden kullanım, tamirat, yeniden imalat, tadilat, geri dönüşüm ve paylaşımı teşvik ederek, değerleri korumaya yönelik etkinlikleriyle, geleceğe dair daha akılcı sistemler için bir adım oluşturmaktadır. Sosyal inovasyon, sosyal girişimcilik ve sürdürülebilir tasarım düşüncesi, değer içeren atıkların yönetimi ve faydalı kaynaklara dönüştürülerek döngüye yeniden kazandırılmasını sağlayan döngüsel ekonomiye geçişte önemli bir rol oynayacaktır. Bu tezde niteliksel bir çalışmayla, döngüsel ekonomiye geçişte sosyal inovasyon modeli olarak Türk sivil toplum kuruluşu TİDER örneği analiz edilmiştir.
  • Master Thesis
    Design Thinking in Business Education: a Case Study Perspective
    (İzmir Ekonomi Üniversitesi, 2018) Çınar, Gözde; Mura, Gökhan
    1950'li yıllar ile birlikte yaratıcılık tekniklerinin gelişimi paralelinde, tasarım odaklı düşünme (Design Thinking) kavramı da literatürdeki yerine almaya başlamıştır. 1960 ve 1970'li yıllarda ise, tasarımın farklı alanlarındaki metod ve teorileri anlatan kitapların yaygınlaşmasının beraberinde, tasarım odaklı düşünme yaklaşımından terim olarak bahsedilmeye devam edilmiştir. Bu tarihsel gelişim sürecindeki kilometre taşlarından biri ise, 1987 yılında Peter Rowe tarafından yayınlanan ve adı salt olarak Tasarım Odaklı Düşünme olan kitap olarak bilinmektedir. Mühendislik, mimarlık vb. disiplinlerdeki uygulamalarının yanı sıra, 21. yüzyıla geldiğimizde tasarım odaklı düşünme yaklaşımı iş dünyası için de önemi artan bir ilgi merkezi haline gelmiştir. Firmalar, özellikle ihtiyaç duydukları inovasyonlarla ilgili gelişimleri ve farkındalığı destekleyecek dizayn-odaklı bir iş ortamı yaratılması konusunda tasarım odaklı düşünme yaklaşımından faydalanmayı uygun görmüştür. Dünyaca ünlü bir tasarım firması olan IDEO'nun CEO'su, tasarım odaklı düşünme yaklaşımının günümüz iş dünyası için hayati önemini vurgulayarak, iş dünyasına bu anlamda bir vizyoner olarak yön vermiştir. İnsanı merkezine alan ve inovatif problem çözme metodları konusunda farklı bakış açıları sunan bu yaklaşım, kısa zaman sonra eğitim ve öğretim alanına da entegre olmayı başarmıştır. İlk olarak, Stanford Üniversitesi'nde, yaygın olarak bilinen adıyla d.school'da, eğitim sistemine entegre edilen tasarım odaklı düşünme yaklaşımı, daha sonra dünyanın farklı yerlerindeki başarılı birçok üniversitenin kültürüne farklı metodlar yoluyla adapte edilmiştir. Tam da bu noktada bu tezin amacı, dünyadan ve Türkiye'den örnek okulları detaylı inceleyerek, farklı entegrasyon metodolojilerini ortaya çıkarmak ve bu yolla Türkiye'deki yüksek lisans düzeyindeki işletme eğitiminin dünya standartlarına ulaşması kapsamında tasarım odaklı düşünme prensipleri çerçevesinde bir yol haritası oluşturmaktır. Bu amaçla öncelikle, detaylı bir literatür taraması ile birlikte, tasarım odaklı düşünme yaklaşımına farklı bakış açıları incelenmiştir. Sonrasında, tasarım odaklı düşünme yaklaşımının işletme eğitiminde yeri ve işletme eğitimin sorunlarına bir çözüm olup olamayacağı da tartışılmıştır. Vaka çalışması analizi kapsamında ise, dünyanın en başarılı işletme okullarında tasarım odaklı düşünme yaklaşımının eğitim ve öğretim sistemine entegrasyonu sürecindeki farklı metodolojiler incelenerek; Türkiye'deki mevcut örneklerle karşılaştırılmıştır. Detaylı incelemeler göstermiştir ki, Türkiye entegrasyon sürecindeki yolun henüz çok başındadır. Türkiye'deki işletme eğitiminin tasarım odaklı düşünme perspektifinden dünya standartlarını yakalayabilmesi için ileri çalışmalar yapılarak; detaylı bir yol haritası belirlenmesine ihtiyaç duyulmaktadır.