ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUKLARA DİL ÖĞRETİMİ ALANINDA EĞİTİMİ
| dc.contributor.author | Çubukçu, Fatma Feryal | |
| dc.contributor.author | Köyalan, Aylin | |
| dc.contributor.author | Ertürk, Nesrin Oruç | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-16T17:51:38Z | |
| dc.date.available | 2023-06-16T17:51:38Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Çocuklara dil öğretiminin teorik bilgisinin değeri ve önemi göz önünde bulundurularak, TPRS(Okuma Becerileri ve Hikâye Anlatımı ile Dil Öğretimi) yöntemine dayanan “Okuma ve HikâyeAnlatımı” tekniği kullanılarak 30 öğretmen adayına 3 hafta süren yoğun bir çocuklara dil öğretimieğitimi verilmiştir. Çalışma ön-son test esasına dayandırılarak eğitimlerden önce ve hemen sonrakatılımcılara farklı yaş grubundaki (5-8, 9-12, 13+) çocuklara dil öğretimi hakkında bildikleri, buyaş grubu çocukların öğrenme tercihleri ve kendilerinin hangi yaş grubuna dil öğretmeyi tercihettikleri ve bu yaş çocuklarla çalışmanın zorlukları sorulmuştur. Ön test ve son test sonuçlarıkıyaslandığında, verilen eğitimlerin katılımcılar üzerindeki olumlu etkilerini görmek mümkünolmuştur. | en_US |
| dc.identifier.issn | 1303-0493 | |
| dc.identifier.issn | 2148-4929 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/289358 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14365/4269 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUKLARA DİL ÖĞRETİMİ ALANINDA EĞİTİMİ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dspace.entity.type | Publication | |
| gdc.coar.access | open access | |
| gdc.coar.type | text::journal::journal article | |
| gdc.description.department | İzmir Ekonomi Üniversitesi | en_US |
| gdc.description.departmenttemp | Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, İzmir, Türkiye Final International University, English Language Teaching Izmir University of Economics, School of Foreign Languages, Turkey | en_US |
| gdc.description.endpage | 360 | en_US |
| gdc.description.issue | 1 | en_US |
| gdc.description.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| gdc.description.scopusquality | N/A | |
| gdc.description.startpage | 342 | en_US |
| gdc.description.volume | 18 | en_US |
| gdc.description.wosquality | N/A | |
| gdc.identifier.trdizinid | 289358 | |
| gdc.index.type | TR-Dizin | |
| gdc.virtual.author | Oruç Ertürk, Nesrin | |
| gdc.virtual.author | Köyalan, Aylin | |
| relation.isAuthorOfPublication | 81c67111-c2f7-49e8-9382-3d2f3f00bcd5 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 17d35078-d761-47c5-9912-4d6d0dab85ad | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 81c67111-c2f7-49e8-9382-3d2f3f00bcd5 | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | 5160fd62-e2c5-4253-834b-2308022f996b | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | 84b9243a-a23c-424e-804f-5de4e92be690 | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | 09a49244-1347-466b-b4d4-8761abb5801e | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | e9e77e3e-bc94-40a7-9b24-b807b2cd0319 | |
| relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery | 5160fd62-e2c5-4253-834b-2308022f996b |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1